不同母乳喂养健康教育方法效果评价

• 作者: 刘金莲
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 母乳喂养 健康教育
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 121,127
• 页数: 2页
• 分类号: R174
• 字数: 1610字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2007.22.091

摘要

目的 评价不同母乳喂养健康教育方法的效果.方法 对200例产妇进行母乳喂养效果观察.实验组100例,采用母乳喂养宣教,并填写母乳喂养健康教育效果信息反馈表(改良母乳喂养宣教);对照组采用传统的母乳喂养宣教法.观察产后4个月的母乳喂养效果.结果 两组之间的纯母乳喂养率存在显著的差异(P＜0.005).结论 实验组的新法母乳喂养宣教法优于对照组的传统母乳喂养宣教法.