概念图在高中物理教学中的应用

• 作者: 周拱照
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 概念图 物理教学 教学应用
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

高中物理概念在物理学科的学习中是很重要的基础环节,但是高中物理的知识概念往往和现实生活有所差异,文字表述上也比较抽象,学生往往不能很好的理解和掌握这些概念,对后续的物理学习产生了比较大的阻碍.概念图指的是通过节点来代表概念,并连线表示概念直接联系的一种图示表达方法.它可以清楚的表达各个概念直接的关系,帮助学生完善和清晰知识框架,在教学过程中有着将抽象化为具象的重要作用,能够帮助学生学习物理知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周拱照		2	9	1.0	2.0