提高班主任管理效率的方法探究

• 作者: 仲惯桥
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中班主任 管理 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 382-382,383
• 页数: 2页
• 字数: 4226字
• 语种: 中文

摘要

要想提高高中班主任管理的有效性，就需要从创建一个良好的班集体入手，及时加强学生自我管理能力，在批评中让学生发现并改正自身的问题，只有这样，才能够达到班主任管理的有效性。本文作者结合多年来的工作经验，对提高班主任管理效率的方法进行了研究，具有重要的参考意义。