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浅析初中体育教学
浅析初中体育教学
作者:
阿拉腾巴依尔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学交流初中体育
教学
多样化
摘要:
初中体育教学是按照课程目标由教师向学生传授体育知识、技术和技能,有效地锻炼身体,增强体质,促进健康,同时对学生进行思想、道德、品质教育,是一个有目的、有计划、有组织的,以学生为主体的学习活动过程。体育课教学主要是以室外课为主,并将身体和思维紧密结合在一起的一项特殊活动,在活动中除要教给学生体育知识、技术、技能外,同时还要教给学生锻炼身体的能力和适应社会需求的各种体育娱乐活动能力。如何取得良好的教学效果,是长期以来体育老师在教学中关心和探讨的课题。通过教学实践,我谈一下自己的教学体会。
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文献信息
篇名
浅析初中体育教学
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
教学交流初中体育
教学
多样化
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
97-97
页数
1页
分类号
字数
2078字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
阿拉腾巴依尔
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学交流初中体育
教学
多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
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7403
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