谈如何提高高中地理的教学效果

• 作者: 杨中意
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中地理 自主性 多媒体
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 340-340,341
• 页数: 2页
• 字数: 4450字
• 语种: 中文

摘要

不断改革创新，提高高中地理课堂的教学效果是当前教学改革的重要议题。地理学科有其自身的特点，作为教师，我们首先要把握其特点，做到科学施教。另外，如何提高学生对本学科的学习兴趣也至为关键，尤其教师要注意自身综合素质的提升，塑造在学生心目中的美好形象，可以促进学生对学科的兴趣。多媒体技术的成功运用不仅可以使课堂生动，提高教学效果，更是一个使地理课堂生活化的重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨中意		6	5	2.0	2.0