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摘要:
我国的教育制度日益完善,如何打造小学语文教学中的高效课堂,已经成为了小学教师在教学中急需解决的问题之一。小学语文是学生能够继续今后学习的基础,而教师作为课堂活动的组织者和参与者,对高效课堂的打造有着至关重要的作用,那么,如何的合理利用课堂上的有效时间,来激发学生潜在的学习积极性,实现教师教学目的,这就需要结合课堂实际情况作出分析。本文中笔者将根据自己多年的教学经验从三个方面论述这一命题。
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文献信息
篇名 如何打造小学语文教学中的高效课堂
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 高效课堂
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号
字数 2014字 语种 中文
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1 郑海川 2 1 1.0 1.0
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