如何提高初中物理课堂教学的有序有效性

• 作者: 黎红珍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 有序 时效性 兴趣 初中物理
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 318-318,319
• 页数: 2页
• 字数: 4579字
• 语种: 中文

摘要

一节课只有40分钟，怎样才能将这短短的时间充分利用起来，这是副昂达教师都应该思考的问题。学生要学好知识，不仅要自己努力，教师的教育方法也对此息息相关。教师应设法让课堂变得更加的高效，这就需要课堂有序有效的展开，将学生的学习效率提升起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎红珍		1	0	0.0	0.0