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摘要:
目的:探讨健康教育对哮喘患者吸入治疗依从性和疗效的效果。方法随机将我院150例哮喘患者分为两组,每组75例。对照组行常规吸入治疗,观察组在对照组基础上行健康教育干预。随访半年,比较两组治疗依从性、疗效。结果观察组对哮喘知识掌握度、用药依从性、哮喘评分、生活质量评分等指标均优于对照组(P<0.05)。结论健康教育干预能够提高哮喘患者治疗依从性,有效改善了患者生活质量。
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文献信息
篇名 健康教育对哮喘患者吸入治疗的依从性和疗效的影响
来源期刊 中国继续医学教育 学科 医学
关键词 护理干预 吸入疗法 依从性
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 健康干预探索
研究方向 页码范围 263-264
页数 2页 分类号 R473.5
字数 1904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9308.2015.09.226
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研究主题发展历程
节点文献
护理干预
吸入疗法
依从性
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中国继续医学教育
旬刊
1674-9308
11-5709/R
16开
北京市西城区红莲南路30号4层
80-311
2009
chi
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