个体化健康教育对哮喘患者治疗依从性的影响

• 作者: 刘海霞 李冬颖 王春兰 陈玉兰
• 来源期刊: 中国药物经济学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 哮喘患者 反复发作
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 护理园地 Care Corner
• 页码范围: 344-345
• 页数: 2页
• 分类号: R562.2+5
• 字数: 1644字
• 语种: 中文

摘要

目的：评价个体化健康教育对哮喘患者治疗依从性的影响。方法以支气管哮喘防治指南内容为依据，对60例哮喘患者进行个体化健康教育，并对教育前后的患者进行疾病知识的认知和治疗依从性测评。结果教育后患者的测试结果显著高于教育前（P＜0.05），差异有统计学意义。结论个体化健康教育能显著提高患者对疾病知识的认知水平和治疗依从性，从而减少哮喘急性发作，提高患者生活质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春兰	大庆市人民医院呼吸科	17	67	4.0	7.0
2	刘海霞	大庆市人民医院呼吸科	20	123	6.0	10.0
3	陈玉兰	大庆市人民医院呼吸科	25	136	7.0	10.0
4	李冬颖	大庆市人民医院呼吸科	7	22	2.0	4.0