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摘要:
音乐教育需要改革,但并不意味着要全盘否定以前的教育教学方式方法,要准确地体现新的课程标准理念,对教师的基本功要求比以前更高,要有过硬的音乐知识和技能,还要掌握现代化教育技术,并且要有把握学生身心变化的能力。笔者并就中学音乐课常态课堂教学中的问题,用实例提出了自己的见解和解决课堂教学的方法。
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文献信息
篇名 浅谈初中音乐教学
来源期刊 科技视界 学科
关键词 新课程改革 常态教学 反思 体会
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号
字数 2370字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
常态教学
反思
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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