试论兴趣教学法在初中英语单词教学中的有效性

• 作者: 邢昕杰
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣教学法 初中英语 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 120,122
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2097字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学生学习的源泉和动力.兴趣教学法较之普通的教学法具有应用性广、教学效果良好的特点.该文从兴趣教学法的基本原则出发,探讨了在初中英语教学中采用兴趣教学法方法和有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢昕杰		1	3	1.0	1.0