阿拉伯语视听说教学中跨文化意识的介入

• 作者: 许琛
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 阿语教学 跨文化意识 培养模式
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

跨文化意识是任何外语教学中都不可忽略的教学内容。教师在阿拉伯语教学过程中要充分考虑目的语国家的各种文化现象。本文旨在分析阿拉伯伊斯兰文化对大学阿语视听说教学的影响，强调教师跨文化意识介入的重要性，并提出在阿语视听说课堂上建立统一的跨文化意识培养模式。

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1	许琛		1	0	0.0	0.0