如何保护小学生对信息技术课的兴趣

• 作者: 汤骥
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 信息技术课程 直观导入 比赛游戏 自主实践 问题探究
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育技术1
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师,是学生学习的推动力.所以,在素质教育下,教师要更新教育教学观念,要在教会学生基本信息技术知识的同时,也要保护学生对信息技术的好奇心和学习的兴趣,进而为培养学生的信息素养,提高信息技术课程教学质量奠定坚实的基础.因此,作为新时期的信息技术教师,要更新教育教学观念,借助恰当的教学方法激发学生的学习热情,保护学生的学习兴趣,进而为高质量信息技术课程的实现做出相应的贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤骥		1	0	0.0	0.0