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高中数学教育教学的反思探析
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摘要：
随着新课改的纵深发展，它促使教师的角色要进行转换，更新教学观念，反思课堂教学，关注初中数学和高中数学的衔接问题，对学生的学习方法要及时地进行点拨，只有反思才能进步。本文对上述内容作了详细阐述。
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