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摘要:
实验室是高校人才培养的重要场所,是高等学校推进实验教学改革、提高教学质量的立足点,其建设水平和绩效决定着高校的人才培养质量。开放式实验教学是现代科学发展的需要,也是高等学校实验室信息化建设水平的重要标志。南京邮电大学电工电子实验教学中心在建设开放式实验室过程中,以培养创新型人才为目标,以先进的智能化仪器仪表为基础,通过实验室信息化管理,基本建成了设备先进、教学方法得当、实验内容全面、具有现代化管理水平的开放式实验室,为学校创新人才培养提供良好的育人环境。
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文献信息
篇名 电工电子开放式实验室建设的研究与探索
来源期刊 科技视界 学科
关键词 实验室开放 电工电子 创新人才
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 16-16,140
页数 2页 分类号
字数 2985字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆婷 南京邮电大学电子科学与工程学院 15 78 5.0 8.0
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