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摘要:
培养学生职业能力是高职院校的首要教学任务,主要包括分析、解决问题能力,思维能力,动手能力、跨专业学习能力四个方面的指导教学,高职物理的教学工作也是以此为基础开展的。本文针对高职物理教学中学生职业能力的培养问题做了分析和探讨。
推荐文章
浅议高职专业学生职业能力培养
职业能力
课程体系
教学方法
基于学生自学能力培养的高职物理教学探索
学生自学能力
高职物理
教学改革
论高职学生职业技能的培养
高等职业教育
职业技能
改进措施
高职学生职业能力培养探析
高职
培养
职业能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高职物理教学中的学生职业能力培养
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 高职物理教学 职业能力
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 242-242
页数 1页 分类号 G71
字数 2027字 语种 中文
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1 马斌 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职物理教学
职业能力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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