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摘要:
“颠倒的教室“指的就是教学与课堂颠倒一下,课堂上不在是教师讲课,而是观看教师是先准备录好的要讲课的视频,播放给学生观看学习,后来由学生找出不会的问题去问老师,老师在作出讲解。
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文献信息
篇名 浅谈“颠倒教室”在教学中的应用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 颠倒 教室 教师 课堂 视频 模式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 338-338
页数 1页 分类号
字数 2056字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾仕伟 9 2 1.0 1.0
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