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摘要:
高职院校党风廉政责任制评价考核是对各党(总)支部、部门(单位)、领导干部落实党风廉政建设责任制的有效评价方法,评价内容涵盖廉政教育、制度、监督、信访查处等方面,其量化考核、指标权重的设计都关系到能否客观、公正地反映真实的工作情况。本文从廉政责任制机制构建的意义以及构建“以宣导廉、以德守廉、以制保廉、以督固廉、以评促廉”的党风廉政考核评价机制”等方面进行思考和探索。
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文献信息
篇名 高职院校党风廉政责任制评价机制构建的研究--以湖南铁道职业技术学院为例
来源期刊 亚太教育 学科 政治法律
关键词 高职院校 党风廉政责任制 考核评价
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 170-170,168
页数 2页 分类号 D262.6
字数 4491字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志刚 湖南铁道职业技术学院纪委监察处 11 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
党风廉政责任制
考核评价
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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28601
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