职业教育如何迈向“众创空间”新时代--基于市场营销专业课程建设与就业岗位对接的问题研究

• 作者: 陈辉
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: GIS理论 众创空间 专业课程建设 就业岗位
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3639字
• 语种: 中文

摘要

本文基于职业教育改革新时代角度解析了教育意义上的众创空间含义，基于清华大学群体创新空间GIS理论就职业院校市场营销专业课程建设与就业岗位对口的问题提出了专业课程硬件、软件改革和培育创客教育文化的建议。