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行动研究就是在行动中研究,在研究后行动。教育中的行动研究是由教师发起的、有明确目的的调查研究,在不干扰正常教学活动的前提下尽多地改善教学实践,让教师能更深入了解自己的教学环节和过程。行动研究具有深刻的现实意义,是现代化教师必不可少的技能。行动研究有它的一般程序,也容易造成认识误区。如何正确地进行行动研究需要明确方向和运用策略。
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文献信息
篇名 职业教育中的行动研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 行动研究 教育问题 选题 设计
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 114-114,115
页数 2页 分类号
字数 2033字 语种 中文
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