合作学习在初中思想品德教学中的运用研究

• 作者: 卢杰
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 合作学习 初中思想品德教学 运用
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断推广，初中思想品德教学水平得到快速提高，大大提高其教学质量和教学效率，使初中学生的综合素质得到了全面发展。在实践教学过程中，合作学习的充分运用，可以提高初中生的学习积极性，是一种新型教学模式。本文就合作学习在初中思想品德教学中运用存在的问题进行全面分析，提出合作学习在初中思想品德教学中的运用策略，以促进初中思想品德教学不断创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢杰		1	3	1.0	1.0