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摘要:
新课改下,美术教学不再拘泥于一般的教学模式,可以根据需要进行不同形式的尝试,来激活美术课堂教学。笔者相信,通过我们所有美术教育工作者的共同努力,我们的教学将会变得更有主动性、更有趣味性、更有实际意义。
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文献信息
篇名 新课程下我对高中美术教学的思考
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 新课改 高中美术 激活课堂教学
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.955
字数 3477字 语种 中文
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1 蔡舒同 1 0 0.0 0.0
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