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摘要:
目前大学生使用手机的频率越来越高,该现象已经侵蚀到课堂,手机在给人们带来便利的同时,对学生学习和身心健康也带来了很大负面影响。通过学生个人努力,学校、家长、老师的合力引导和督促,帮助学生树立正确、健康的手机使用观念,让大学生不再成为手机的奴隶,让手机成为生活和学习的助手。
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学生课堂使用手机的现状与对策
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 大学生 手机 对策
年,卷(期) 2015,(33) 所属期刊栏目 学生教育
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G647
字数 3208字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷永贵 12 32 4.0 5.0
2 程家国 11 62 5.0 7.0
3 尹发利 6 25 2.0 5.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (53)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (39)
二级引证文献  (33)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
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2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(7)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(3)
2018(16)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(12)
2019(14)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(12)
2020(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
手机
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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