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摘要:
探究式的教学模式在高中物理教学中的应用,不仅可以将学生的主体地位有效地凸显出来,同时为高中物理教学的高效开展奠定了坚实的基础,增加了学生的物理学习兴趣,激发了学生对物理学习的积极性,培养了学生的探究能力以及合作学习能力。本文探讨了探究性学习模式在高中物理教学中的应用。
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文献信息
篇名 浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用
来源期刊 东方教育 学科
关键词 探究性学习模式 高中 物理教学 应用
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 290-291
页数 2页 分类号
字数 2686字 语种 中文
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研究主题发展历程
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探究性学习模式
高中
物理教学
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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