马斯洛需求层次理论视角下高职高专学生管理工作探

• 作者: 卢成波
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 需求层次理论 行为动机 心理特征 学生管理
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 265-265,267
• 页数: 2页
• 字数: 3224字
• 语种: 中文

摘要

当今高职高专院校，“90后”已经成为主力军。作为高职高专院校的学生管理者，面对个性张扬极具时代特色的“90后”大学生，在学生管理工作中充分的了解马斯洛需求层次理论，分析学生日常行为特点、行为动机及心理特征，对管理学生更具有针对性、指导性和科学性，起到事半功倍的效果。现就马斯洛需求层次理论在高职高专学生管理工作进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢成波		12	3	1.0	1.0