浅谈中职学生有效英语学习策略的形成

• 作者: 杨秀英
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 中职英语 学习策略 重点关注
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 3123字
• 语种: 中文

摘要

中职学生的学习活动不再是在校期间的一种阶段性任务而是一种持续终身的活动,这就是说判断一个学生是否合格不仅要看他是否掌握了学校所学的知识而且要看他是否学会了学习,即他是否有着一套自己的学习方法,学习策略.本文对中职学生有效学习英语学习策略的形成做了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀英		4	0	0.0	0.0