PBL教学中学生自主学习能力培养探究

• 作者: 乔兵 李爽 王晓晖
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: PBL 自主学习
• 年，卷（期）: 2015,（41）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3671字
• 语种: 中文

摘要

学生具备良好的自主学习能力是PBL教学取得理想成效的关键要素和重要目标。PBL和自主学习之间存在动态的互惠关系。教师可以利用这种关系在PBL教学的主要关键阶段创建相宜的学习环境并采取相应的教学策略，培养学生自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爽		35	136	6.0	10.0
2	王晓晖		7	10	2.0	3.0
3	乔兵		39	438	9.0	20.0