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摘要:
新课程要求将创新融入数学教学,笔者认为关键是教师要及时改变教学观念,掌握创新教育的方式方法,使教学能以学生为主,能为学生的思考、探索、发现和创新提供最大的空间,真正激活学生的创新思维,培养学生的创新能力。
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文献信息
篇名 在数学教学中培养学生创新意识的探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 数学教学 创新意识 有效引领 提高效益
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1999字 语种 中文
DOI
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1 李素芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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数学教学
创新意识
有效引领
提高效益
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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