初中数学高效课堂教学方法探讨

• 作者: 刘小韬
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 高效课堂 教学 方法
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 有效教学
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1735字
• 语种: 中文

摘要

素质教育与新课改“联姻”给初中数学的教学注入了新鲜的血液，提高课堂教学的高效性，增强课程对学生的吸引力，成为初中数学教学的核心要求。注重课堂教学师生之间的积极互动是打造数学高效课堂的关键，故此，本文从注重课前预习方法的传授、课堂教学方式的变换、学生学习积极性的调动和学生学习方式的改变四个方面详细阐述了实现初中数学高效课堂的教学方法，旨在提高教师的教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小韬		3	0	0.0	0.0