善用教学方法打造高效课堂--新课程背景下初中数学课堂教学有效性研究

• 作者: 熊永兵
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中数学 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 94-94,95
• 页数: 2页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的背景下，如何利用课堂教学实践来实现教学效率的最优化，成为很多初中数学教师比较关注的一个问题。对于初中数学教师而言，其要努力学习，不断优化教学方式，完善教学理念，真正打造高效的数学课堂。从初中数学课堂教学现状着手，重点分析了课堂教学有效性问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊永兵	湖北省广水市武胜关镇中心中学	2	2	1.0	1.0