试论对外汉语阅读课中的文化导入

• 作者: 孙旭东
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 阅读理解 文化导入 途径 方法
• 年，卷（期）: 2015,（41）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 16-16,19
• 页数: 2页
• 字数: 2171字
• 语种: 中文

摘要

本文从跨文化交际的观点入手，通过研究阅读理解过程中的文化障碍与语言之间的关系，探讨对外汉语阅读课文化导入的途径与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙旭东		13	23	2.0	4.0