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摘要:
校园公益广告成为了对大学生进行道德教育的一个新途径,它能传播道德观念,提升道德认知,激发道德情感,倡导道德行为,坚定道德信念,养成道德习惯,但又因其形式陈旧,缺乏创意,缺乏系统性、针对性、持续性,从而效果大打折扣。本文力图从学校要重视并加大对校园公益广告的投入、提高校园公益广告的创作水平和覆盖面、加强大学生的公益意识教育等三个方面来阐述如何进一步提高校园公益广告在大学生德育中的实效性。
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关键词云
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文献信息
篇名 校园公益广告在大学生德育中的实效性探求
来源期刊 科学导报 学科
关键词 校园公益广告 德育 实效性
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 310-310
页数 1页 分类号
字数 2036字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡新娥 湖北大学马克思主义学院 3 2 1.0 1.0
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