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摘要:
体育微课作为一种新兴体育教学方式,在体育教育发展变革中起着重要作用,以其独特的优越性被体育教师和学生认可。然而就目前我国各校体育微课开展情况来看,还存在着诸多问题。本文在阐述体育微课教学基本特点和优势基础上,分析的当下我国体育微课的不足,并提出相应对策,以期对体育教育变革起到推动作用。
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文献信息
篇名 学校体育发展在微课教学视角下的变革和途径
来源期刊 科学导报 学科
关键词 学校体育 微课教学 变革 途径
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 308-309
页数 2页 分类号
字数 1465字 语种 中文
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