应用成果导向教育模式提升高校辅导员教育能力

• 作者: 吕艳梅 徐瑞辉 王福胜 赵正操
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: 成果导向 提升 辅导员 教育能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 字数: 1730字
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员是大学生思想政治工作的骨干力量,是高校教师队伍与大学生沟通与交流最为直接、联系最为紧密的群体,是帮助大学生“系好第一个纽扣”的首位责任人.辅导员基本素质、基本能力的高低直接影响着受教育者的世界观、人生观和价值观.本文运用成果导向教育模式,着重阐述提升辅导员综合教育能力的方法,以期进一步完善大学生思想政治工作的基本理论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王福胜		3	1	1.0	1.0
2	吕艳梅		11	6	1.0	1.0
3	徐瑞辉		2	1	1.0	1.0
4	赵正操		2	1	1.0	1.0