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论英国教育发展中的课程模式变革
论英国教育发展中的课程模式变革
作者:
徐挺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英国教育
课程模式
课程改革
摘要:
课程模式的变革是对整个英国教育系统的调整、重构与选择,使其更适切与更完善。英国课程改革具有明显的历史性起源、时代性依据与发展性特征。把握英国课程改革的脉络为我国课程改革提供启示与借鉴,从中寻找课程改革的新机遇。
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文献信息
篇名
论英国教育发展中的课程模式变革
来源期刊
才智
学科
关键词
英国教育
课程模式
课程改革
年,卷(期)
2015,(19)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
58-58,60
页数
2页
分类号
字数
3047字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐挺
西华师范大学教育学院
13
4
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引文网络
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节点文献
英国教育
课程模式
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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