浅谈初中生物实验教学在生物教学中具有的优越性

• 作者: 白生雄
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中生物实验教学 生物教学 优越性
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 2324字
• 语种: 中文

摘要

生物学是一门以实验为基础的自然科学，在生物教学过程中实验教学是一个重要的教学环节，也是一个重要的教学手段。在生物学教学中就涉及到生物实验教学的问题，而生物实验教学实施得好坏就关系到生物学教学的成败。现就自己的教学实践，谈谈初中生物实验教学在生物教学中具有哪些优越性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白生雄		2	0	0.0	0.0