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摘要:
创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力,当今世界知识更新速度快,为适应这一形势,学生学习的性质也应当由传授性、继承性转变为探索性、创新性。语文学科作为基础教育的基础学科以及它自身的性质特点和功能,决定了它对培养学生的创新能力具有义不容辞的责任。语文教师在教学中不仅要重视知识传授和能力培养,更应该重视激发学生的学习兴趣,使他们形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,在教学内容上要从单纯的语言教学转为既学习语言又学习文化和科技知识;在教学方法上,不仅研究教法,而且要研究学法,以便真正实现培养学生创新能力的目的。
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文献信息
篇名 浅谈中学语文教育创新
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中学语文 教育教学 创新
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 24-24,25
页数 2页 分类号
字数 4764字 语种 中文
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1 薛丽杰 1 0 0.0 0.0
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