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摘要:
新的高考政策对高中语文教学提出了新的要求,自主性学习恰恰能很好地适应这一新要求。它不仅能很好地体现语文教学的目标、丰富语文的学习方式,而且是新高考政策下高中语文教学的必然选择。这篇文章重点从自主学习的现实需求、现实意义、“教”“学”策略方面做出阐述。
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文献信息
篇名 --谈高考新政策后高中语文自主学习教与学的策略新政之后,高中语文教学应有的认识与策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 高考新政策 语文教学认识 自主性学习 “教”“学”策略
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 7-7,9
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2920字 语种 中文
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