浅谈自然科学教学中的时间分配问题

• 作者: 肖英旺
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学自然科学 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 244-244
• 页数: 1页
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

科学源于生活且应用于生活，小学科学教学应该将教学与生活紧密联系起来，以提高学生应用科学知识的能力。本文旨在通过分析小学生的认知特点、科学标准的实际要求，进行一些科学教学贴近生活实际的教学策略的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖英旺		2	0	0.0	0.0