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摘要:
结合新课标要求,笔者从多个方面总结了在新课标下高中化学的教学,只有结合实际,把学生放在主体地位,采用行之有效的方法进行教学,才会使学生在学习过程中发觉自己的潜力,从而激发出学习信心,使他们产生远大抱负,体现自己的人生价值。
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文献信息
篇名 高中化学新课程教学的实践与思考
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 新课标 高中化学 课堂教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 147字 语种 中文
DOI
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1 宋银静 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中化学
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