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摘要:
语文教学除识文断字的基本目标外,培养学生语文素养及人文精神是另一个重要目标。古诗是中华民族文化宝库中的瑰宝,是人文精神的底蕴。古诗教学是引导学生继承文化遗产、促进审美情趣、提高语言道德修养的重要途径,在中学语文教学中具有重要的意义。
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文献信息
篇名 初中语文古诗教学浅谈
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 古诗教学 初中语文
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
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