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摘要:
微笑和手势这两种肢体教学法在政治课堂上的运用,可以充分调动学生的学习热情以及激发其学习兴趣,有利于达成师生共识,处理好课堂教学中各要素的关系,增强教学效果,构建一个快乐和谐的政治课堂.
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文献信息
篇名 浅谈微笑和手势在思想政治课堂中的运用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 微笑和手势 政治课堂
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 352
页数 1页 分类号
字数 2390字 语种 中文
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微笑和手势
政治课堂
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