新课程需要老师什么样的教学观念--调动的师生关系

• 作者: 于静 唐金香 赵风云
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 整合教学与课程 强调互动的师生关系 构建素质教育课堂教学目标体系 构建充满生命的课堂教学体系 转变学生的学习方式
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

课程改革的核心环节是课程实施。而课程实施的基本途径则是教学。所以教学改革是课程改革的依存之义，如果教学观念不更新，教学方式不该变化，课程改革就将流于形式事半功倍劳而无功。教学改革可以从以下几个方面突破。