论大学数学教学质量现状与提高对策

• 作者: 王芳芳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 大学数学 教学质量 现状 对策
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

在现在中国大学教育中，大学数学是一门重要的基础课，其教学质量的提高，不仅为学生学习相关专业课提供了必要的数学基础，也有利于培养大学生的数学素养。本文结合笔者多年教学经验，针对当前大学数学教学的现状，分析了几点能有效推进教学质量提高的对策，以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳芳	河南质量工程职业学院基础部	6	3	1.0	1.0