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摘要:
顶岗实习作为高等职业教育教学计划中的重要组成部分,具有课程的一般属性,系统性、教学性和实践性,同时又有其特殊性,如教学内容的综合性、教学指导的多元性,教学场所的不确定性和教学评价的整体性.因其特殊性,该课程在实施过程中遇到了问题.信息化技术可以解决这些问题、规范顶岗实习课程并进行课程创新.
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制造业信息化
技术规范
体系框架
基于MIS的高职学生顶岗实习档案管理信息化建设思考
顶岗实习
档案管理
MIS管理信息系统
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用信息化技术规范顶岗实习课程
来源期刊 科学导报 学科
关键词 信息化技术 顶岗实习 课程
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 2302字 语种 中文
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1 郝延春 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化技术
顶岗实习
课程
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