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摘要:
在新课改理念的引导下,在高中数学课堂教学改革过程中,教师定要立足学生主体,通过和谐课堂氛围的创设、问题情境的设计、课堂教学模式的优化等来激发学生的学习兴趣,让学生积极参与到课堂学习过程中,这样才能稳步地提高数学课堂教学效率,为学生的发展奠定基础。本文对如何提高高中数学课堂教学效率进行了探讨。
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课堂效率
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高中数学
教学效率
策略分析
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文献信息
篇名 如何提高高中数学课堂教学效率
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中 数学课堂 教学效率 策略
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 2411字 语种 中文
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1 赵凤娥 2 0 0.0 0.0
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