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小学英语教师应当明确教学游戏的意义,设计好教学游戏,圆满完成教学任务。恰当地运用游戏进行小学英语教学,能有效地激发学生学习英语的兴趣,活跃课堂,掌握新知识,突破重难点,使学生在学中玩,玩中学,把学习英语当做一种愉快的享受。只要我们坚持不懈地努力与探索,相信一定能更大地发挥游戏在小学英语教学中的优势,更好地提高小学英语的教学质量。
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篇名 漫谈游戏教学法在小学英语教学中的作用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学英语 游戏 游戏教学法 作用
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 400-400
页数 1页 分类号
字数 3396字 语种 中文
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