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摘要:
本文根据目前农村中学英语教学方面存在的问题和现状,提出了农村学生英语教学成绩低下的原因。在新课程理念下,农村教师在提升自身英语素质的同时,也要改变传统的教育理念和英语教学方法,要合理开发和整合农村教育资源,在组织课堂教学中要创设情景,合理设计师生活动,积极引导学生进入角色,激情导趣,激发学生主动学习英语的兴趣,从而大面积的提高英语教学成绩。
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文献信息
篇名 在新课程理念下--浅谈如何激发农村学生学习英语的兴趣
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 精心组织 讲究策略 激发兴趣
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 258-258
页数 1页 分类号
字数 2964字 语种 中文
DOI
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1 慕彦明 1 0 0.0 0.0
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精心组织
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