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摘要:
兴趣是学习的老师。在初中阶段的英语教育中,要把培养学生的兴趣爱好作为重点,才能给以后整个英语阶段的学习做好铺垫。当前,初中生在英语学习中普遍存在兴趣不足的问题,影响了课堂教学的质量和水平。本文根据实际的教学经验,阐述学生在英语学习中出现厌学情绪的原因,并在此基础上提出在英语教学中,利用兴趣教学提高英语教学质量的办法和措施。
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文献信息
篇名 浅谈初中英语的兴趣教学策略探究和分析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中英语 兴趣教学 策略 分析
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
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