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摘要:
本文着手于初中物理教学中存在的问题情况进行探究,结合我国现阶段初中物理教学中培养学生创造性思维的优秀案例进行分析,总结出在初中物理教学中培养学生创造性思维的具体措施,为我国今后的初中物理教学创新提供可行性参考。
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文献信息
篇名 试论初中物理教学中学生创造性思维的培养
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中物理教学 创造性思维 培养措施
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号
字数 1824字 语种 中文
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初中物理教学
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培养措施
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